当前位置: 首页> 工作动态

精于案头铸师魂 勤于笔端励学道 ——幼儿教育系教案和作业笔记评比活动

发布时间:2024-01-03 10:56:35 浏览次数:21


为了进一步加强系部教学常规管理,营造师生之间“比、学、赶、超”的浓厚教学氛围,充分展示教师励耕教坛、精益求精的工作作风和学生勤于笔端、见贤思齐的优良学风,幼儿教育系于2023年12月27日开展了教案作业笔记评比活动及优秀作业笔记观摩学习活动。本次活动共有35位教师的教案、17个班级全部科目的作业笔记参与评比。

 

本次活动诚邀了张秀云副院长、张思婕副院长、教务处李同舟副处长和教学督导室韩文进主任莅临指导。领导们对我系教师教案的撰写,学生作业笔记的书写及作业中教师的鼓励性评语给予了肯定和赞赏,同时也对我系师生提出了一些具体的教学建议。

评比前,王英老师向各位评委老师详细讲解本次活动的评比规则和要求,担任本次活动的评委分别是贾晓星、陶文兰、穆琳超、刘传文、李蕊蕊5位老师。

各位评委老师依据评分规则认真仔细翻阅各班作业笔记,本着公平公正的原则给各班级打分。

经过各位评委老师紧张的评选,最终评出以下优秀教案和优秀作业笔记获奖班级。

获得优秀教案的教师有:边爽、赵亚鑫、李蕊蕊、王英、刘媛媛、崔亚敏、刘姝、陶文兰、贾晓星、吴莹、赵晓晨、戴雪婷、张丽、井伟强、李鲁阳。

获得优秀作业笔记的班集体:

一等奖:22幼8班、22幼7班、22幼2班;

二等奖:22幼5班、21幼6班、22幼4班、23幼3班;

三等奖:22幼6班、22幼3班、23幼4班、21幼7班、23幼1班、20幼1班。

优秀教案展示篇

案头藏智,纸上才气

 

“工欲善其事,必先利其器”,教案编写的过程是钻研教材、构思教学的过程,凝聚着教师对教学的理解和感悟,体现了教师的创造力,呈现出教师对教学思想的追求,闪烁着教师的教学智慧和创造精神。我们一起来欣赏一些优秀教案吧!

优秀作业笔记展示篇

笔端蕴秀,纸上芳华

 

作业是课堂教学的延伸,是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径,有效的布置和批改作业,有利于调节改进教学工作,巩固教学效果。

优秀的作业批阅,既承载了教师们励耕教坛、木铎金声的心血,也记录了学生日常学习进步的轨迹和成长成才的历程。

娟秀的字迹、严谨的逻辑、多彩的标示批注,一笔一画、一撇一捺记录了学生对新知识的领会揣摩。让我们一起看看幼儿教育系的“神仙”笔记吧!

同学们书写工整,记号笔使用得体,用记号笔辅助总结学习知识点,重难点一目了然,更便于复习巩固。

学生观摩篇

见贤思齐,陌上花开

 

同学们仔细地翻阅着每一本作业,互相交流、互相欣赏。

心得体会篇

行成于思,心上感悟

且行且思且成长,时想时做时精进。23级的学妹们在观摩了学姐学长们优秀的作业笔记后心中都有所思、有所感、有所悟。都跃跃欲试地想分享一下自己的感想,我们一起来听听吧!

“天下大事必问于细,天下难事必做于易”。一笔一划尽显教师们的认真与艰辛,一张一页展现学子辛勤的耕耘。

“久历寒霜苦,方闻有清香”。这次教案、作业笔记评比和观摩活动,集中体现了我系师生认真的教学态度与学习态度,正所谓“细节决定成败”,在细节之中彰显我系师生的精神风貌。