美育引领，润物无声

美育是德育之本，是素质教育的核心。我院始终将学生美育的培养作为教育的重要环节，在全过程中渗透和贯穿美育理念。为提升学生的审美素养，增强他们的审美情趣与核心素养，学院特别为24级新生开设了美育课程。幼儿教育系积极响应学院安排，承接了24级新生班的美育课教学任务。

质量保障，督导同行

为确保美育课堂教学质量，进一步加强对美育任课教师的教学指导，幼儿教育系于3月6日至3月底，在孟舒主任、贾晓星副主任、吴莹副主任的带领下开展了音乐美育课的听评课活动。本次活动旨在通过课堂观摩、交流研讨等方式，促进教师间的教学经验分享，推动教学质量的整体提升。

师者风采，歌声飞扬

戴雪婷老师：《强军战歌》——激昂旋律中的家国情怀

戴雪婷老师在歌唱课中选择了充满力量的《强军战歌》。她通过激情洋溢的演唱和深入浅出的讲解，让学生感受到了歌曲背后深厚的家国情怀。课堂上，她巧妙地结合国防知识和时事热点，引导学生理解军人的责任与担当，激发了他们对祖国的热爱之情。

王允老师：《孤勇者》——平凡英雄的赞歌

王允老师的歌唱课《孤勇者》，用铿锵有力的歌声诠释了平凡英雄的伟大精神。她鼓励学生从歌词中挖掘积极向上的力量，并结合现实生活中的英雄事迹进行案例分析，使学生更加深刻地体会到“孤勇”背后的内涵。

王文秀老师：《年少有为》——青春梦想的启航

王文秀老师的课堂以《年少有为》为切入点，带领学生走进青春的旋律。她通过细腻的情感表达和生动的互动环节，让学生感受到追逐梦想的重要性。同时，她还设计了小组讨论活动，帮助学生明确个人目标，激励他们在学习和生活中不断进取。

侯雪琼老师：《离别开出花》——离别的诗意之美

侯雪琼老师以《离别开出花》为题，将离别的主题融入音乐之中。她用优美的歌声传递出离别中的温情与希望，引导学生用艺术的眼光看待人生中的每一次告别。课堂上，她还引入经典文学作品中的离别场景，让学生在音乐与文字的交融中感受情感的深度。

赵晓晨老师：《年少的你啊》——青春时光的回响

赵晓晨老师的歌唱课以《年少的你啊》为主线，带领学生回忆青春的美好瞬间。她通过轻松愉悦的课堂氛围和丰富的教学手段，让学生在歌声中找到共鸣。此外，她还结合学生的生活实际，设计了多个趣味环节，增强了课堂的参与感和感染力。

总结展望，砥砺前行

本次音乐美育课听评课活动不仅提升了教师的教学水平，也为今后的美育工作积累了宝贵的经验。相信在全体教师的共同努力下，幼儿教育系的美育教学将取得更大的进步，为培养更多具有高尚审美情趣和综合素养的人才贡献力量。

系部：幼儿教育系

作者：王英

信息员：王文秀